我自己的理解‘呼吸作用吸收的氧气和释放的二氧化碳可以抵消’;光合作用吸收的二氧化碳老师说可以忽略不计,我自己的理解‘老师说装置中放入的碳酸氢钠缓冲液可以使二氧化碳维持在一个恒定值’那么在这个装置内就只有氧气的量发生了变化即光合作用释放的氧气的量。
       
            


 课时介绍
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                    欢迎来到中国好课堂,跟随名师大咖一起学习《高中生物必修一》。本课程涵盖了以下六大知识点:
	走进细胞:真核生物与原核生物,高倍显微镜的使用;
	组成细胞的分子:细胞中的化学元素、水、无机盐、蛋白质、核酸等;
	细胞的基本结构:细胞器、细胞核、细胞膜;
	细胞的物质输入与输出;
	细胞的能量供应与利用:酶、ATP、呼吸作用、光合作用等;
	细胞的生命历程:细胞周期、有丝分裂、细胞分化、衰老、凋亡、癌变。
 
                    
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